姓名：郭鑫

学历：研究生

学位：硕士

毕业时间：2007年7月

毕业院校：黑龙江大学

专业：英语语言文学

职称：副教授

所属教研室：公共外语教研室

主要讲授课程：大学英语、美国文学

获奖情况：

2013年获得“河北省英语写作大赛指导教师”三等奖

2014年获校级“青年教师讲课比赛”二等奖

2015年获得“河北省英语写作大赛指导教师”三等奖

2018年获得校级“本科教学质量奖”

2019年评为校级“党员先锋岗”

2019年评为校级“优秀党员”

课题研究与课程建设：

主持：

1.河北省高等学校人文社会科学研究项目（SZ151220）（厅局级）：《妇女主义理论视域下美国非裔女性书写的传承研究》，201505-201605

2.廊坊市哲学社会科学研究课题（2015062）（厅局级）：《基于廊坊临空经济发展的高校外语人才培养研究》，201502-201506

3.中央高校基本科研业务费专项资金青年教师资助计划项目（ZY20130222）（校级）：《从艾丽斯·沃克作品中的黑人男性形象解读妇女主义思想》，201304-201411

4.防灾科技学院教学研究与教学改革项目(JY2014B24)(校级)：《基于合作学习理论的英语散文选读课程教学模式研究》，201404-201505

参与：

1.中国地震局教师科研基金项目（20150119）（省部级）：《澳大利亚土著文化的生态解读》，主要参与（排名第三位），201505-201606

2.河北省高等学校人文社会科学研究项目（SZ201096）（厅局级）：《空间批评视角下90年代后美国华裔女性文学研究》，参与（排名第六位），202005-现今

3.河北省高等学校人文社会科学研究项目（SZ2010855）（厅局级）：《大学英语写作测评内容及测评方式改革的研究》，参与（排名第六位），201007-201209

4.防灾科技学院课程思政项目(校级)：《<工商导论>课程思政》，主要参与（排名第二位），201906-202010

5.防灾科技学院教学研究与教学改革项目(YJ2015B16)(校级)：《大学生英语语音自主学习模式研究》，主要参与（排名第三位），201505-201605

6.防灾科技学院教学研究与教学改革项目(2012B21)(校级)：《基于B-SLIM理论的英国文学网络教学资源平台的建设研究》，参与（排名第四位），201204-201305

7.防灾科技学院教学研究与教学改革项目(201137)(校级)：《提高后进生英语应用能力的策略研究》，参与（排名第六位），201107-201212

8.另参与校级《英语文体学》、《英语词汇学》、《英美文学》及《大学英语》重点课程建设和《大学英语》精品课程建设

论著发表：

论文

1.“《父亲的微笑之光》中的黑人父亲形象”，《芒种》，中文核心期刊，2014年7月

2.“《紫颜色》中的男性成长主题”，《长城》，中文核心期刊，2014年8月

3.“《紫色》：小说与电影主题比较”，《电影文学》，中文核心期刊，2015年9月

4.“生态主义视域下的《加里波利战争》”，《电影文学》，中文核心期刊，2016年5月（第二作者）

5.“形成性评估在大学英语写作教学中的应用”，《黑龙江科技信息》，省级期刊，2011年9月

6.“英语散文教学意义与现状”，《海外英语》，省级期刊，2015年1月

7.“基于廊坊临空经济发展的高校外语人才培养探讨”，《职业时空》，省级期刊，2015年4月

8.“基于合作学习理论的英语散文课程教学”，《牡丹江教育学院学报》，省级期刊，2015年5月

9.“从象征意象看《他们眼望上苍》中的黑人两性主题”，《校园英语》，省级期刊，2015年9月

10.“妇女主义理论在英美文学教学中的引入”，《校园英语》，省级期刊，2015年9月

11.“The Focalizers and Themes of the Sound and the Fury”，《海外英语》，省级期刊，2014年10月（第二作者）

编著及教材：

1.《大学英语翻译与写作技巧研究》，吉林教育出版社，2019年8月，主编

2.《新编21世纪大学英语综合练习》（第二册），复旦大学出版社，2013年7月，参编