暑假期间，外国语学院公共外语教研室党支部将党史学习教育融入到大学英语课程思政建设工作中，充分发挥支部党员的实干精神，开展《大学英语系列课程思政微课》建设。系列微课的建设，旨在提高教师的思政教学能力，优化课程建设，推动大学英语课程思政实践，为教师课堂教学和学生的自主学习提供丰富生动的教学资源，让社会主义核心价值观引导课程设计和教学活动如盐在水，达到春风化雨、润物无声的育人效果。

  自大学英语课程思政改革实践以来，公共外语教研室党支部充分发挥党员的先锋模范作用，通过学习理解思政的定义、内涵与维度，对如何紧密联系大学英语课程思政做了充分而深刻的研讨，明确了课程思政“育人”的核心方向。一方面坚持“以学生为中心”探索教学模式改革，关注学生实际需求，用英语思政微课的形式实现英语课堂内外思政教育的润物无声；另一方面坚持以教学改革为抓手，通过增强课程教学的使命性、时事性、内涵性和互动性，深化教学内容和方式，实现思政教育与英语知识教育的有机统一。团队成员积极分工协作，从课程建设、教学实践等不同方面深度挖掘思政元素，编写《21世纪大学英语应用型思政阅读教程》系列教材，制定脚本，撰写教案材料，为课程思政微课的制作奠定了良好的基础。

  《大学英语系列课程思政微课》作为大学英语综合教程的延伸，以微课视频形式，为学生提供图文并茂的学习素材，通过有效的教学设计巧妙地融“课程思政”于课堂教学，将语言知识传授、价值观塑造，语言能力培养融为一体，通过培养学生的工匠精神、家国情怀、文化自信、责任担当等意识，帮助青年学子更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量，使之能够向世界“讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。该系列微课第一册现已制作完成，可在我校spoc学堂云观看。